Por Roberto Rinaldi - Presidente do Conselho da AECEP e Estruturador do Mestrado de Educação – Enfoque por Princípios, da FCU. Educar é um processo básico na vida humana, compreendendo o esforço formal e informal de desenvolver as capacidades de uma pessoa, para realizar todo seu potencial junto à comunidade. Em se tratando de crianças, podemos dizer na essência que educação seria todo processo de preparar a próxima geração para cumprir seu propósito de vida, agregando valor à sociedade. Nesse sentido, envolve tanto a aquisição de conhecimentos e cultivo de habilidades para produção, como os aspectos emocionais e morais que dão motivação e significado à vida. Fica evidente então a grande responsabilidade implicada nessa atividade, principalmente para pais e educadores. Nunca se investiu tanto em educação e nunca houve tantos conhecimentos e recursos disponíveis, como os trazidos pela psicologia e neurologia associadas ao aprendizado. Por outro lado, os desafios também parecem ter se multiplicado grandemente para a nova geração e para os próprios pais e educadores, manifesto nos problemas sociais, familiares e no ambiente escolar. Contribuem para isso as mudanças aceleradas na tecnologia e na sociedade, e a proliferação de verdades antagônicas e incertezas. Não funciona mais despejar conteúdos fragmentados ou direcionar comportamentos, é preciso entender a natureza humana integral e saber lidar com as transformações ancorado em bases sólidas. A chamada Educação por Princípios parte de princípios de sabedoria cristã e promove reflexão de causa-e-efeito, para uma aprendizagem consistente e responsável, visando desenvolver pessoas capazes e moralmente posicionadas. Sabemos que nossos comportamentos e praticamente nossas decisões estão assentadas nas construções emocionas e nos padrões de pensamento que desenvolvemos ao longo da vida. Educar com uma filosofia e metodologia que reconhecem a dimensão integral do ser humano e trabalha com ele para desenvolver suas potencialidades refletindo sobre princípios de conhecimento e sabedoria, tem se mostrado uma abordagem educacional que traz respostas e esperança.

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